云端共研开新篇,奋楫扬帆走在前 ——2022年临沂市高三地理一轮教学研讨会议圆满召开
9月14日,在严格执行疫情防控要求的前提下,临沂市高三地理一轮教学研讨会议以腾讯会议的方式线上举行。会议在临沂一中北校区设立主会场,全市各县区、局属普通高中学校分别设立分会场。会议主题为“研究高考导向,优化教学策略,提高备考效益”。市教育科学研究院高中科科长相炜、高中地理教研员纪娜娜,各县区高中地理教研员、全市高三地理教师及部分高一、高二地理教师共400余人参加会议。副校长、北校区执行校长朱文宏,校长助理、北校区办公室主任郑洪波参加活动。
高三地理教学研讨会主会场、部分分会场
上午的会议分两个阶段进行。第一阶段,特邀浙江省教育厅教研室高中部主任郭剑锋做专题报告,报告主题为《基于中国高考评价体系的高中地理复习教学考量》。郭剑锋围绕高三地理一轮复习从以下几方面做了高屋建瓴的指导:首先,他提出常态化复习策略应立足新高考做出针对性改变;其次,他强调高中地理教学应与时俱进,及时关注和了解国家政策,并选取了《国家“十四五”规划和2035年远景目标纲要》中与高中地理十分契合的“加快发展现代产业体系,巩固壮大实体经济发展”一篇进行详尽解读,并以此为依托提出复习建议;最后,他以“交通”这一主题为例,强调了知识整合的重要性。郭剑锋的报告有高度、有广度、有深度、有力度,结合了众多生活情境,深入浅出,可学、可鉴、可落实,对我市高三地理备考工作必将起到重要的指导作用。
郭剑锋做报告
会议第二阶段,平邑一中魏平、费县二中廉开芹、临沂一中李少丽三位老师分别就执教的《高三期初收心摸底考试试题讲评》《微专题——湖泊》《农业区位因素及变化》示范公开课,从课题选择、考情学情、情境创设、问题探究、思维建模、训练测评、教后反思等方面说课。费县教科研中心张文勇、平邑教科研中心高峰、临沂一中李慎中三位老师分别对三节示范公开课进行评课,大家一致认为三节示范公开课基于考情、学情,以“一核四层四翼”高考评价体系为指引,引入学历案、大概念、真实情境组织教学,将“价值引领、素养立意、能力为重、知识为基”的备考目标落实、落细、落具体,引导学生形成和发展地理核心素养,突出独立思考、创新思维的培养。同时,三位老师也对课堂教学的优化提出了切实可行的改进策略。
李少丽说课
李慎中评课
下午会议的第一阶段,市高中地理教研员纪娜娜做《核心素养立意下基于评价体系的备考策略》的专题讲座。主要从以下五方面与老师们进行了交流:一、新高考方案实施背景及新变化;二、高考评价体系的学科化实施路径;三、从高考评价体系看2022年地理试题;四、厘清地理备考的目标与起点;五、基于高考评价体系的一轮备考策略。
纪娜娜做讲座
第二阶段,相炜以《方向、方式、方法》为主题对本次会议进行总结,并对高三地理备考教学工作做高端指导。首先,相炜就本次会议筹备、示范公开课和主题发言人选的确定、会议材料汇编等做了说明,布置了会后落实会议精神的要求。接着,对《2022~2023学年临沂市高三地理教学指导意见》进行解读,强调了“瞄准方向,精准备考;深入研究,科学备考;精研课型,规范备考;保持定力,理性备考;狠抓落实,精细备考;团队协作,高效备考;巧于借力,开放备考”的备考策略。随后,对2022年山东等级考试地理试题及其教学启示进行分析。最后,相炜从“新教学、衔接义务教育课程方案和课标、复习教学策略、教材教辅使用、关注地理过程、情境教学与情境化试题、训练试题、解题思维、山东乡土地理、知行合一”等方面对备考关键问题进行了补充、强调和提醒,并对高三地理备考提出了重要建议:教的内驱力,学的内驱力——事在人为;没有普适性的策略和方法,要立足于实际,要灵活落实——教、学、考无定法;备考既要与时俱进,但也不必一味追求“标新立异”。
相炜做讲座
踔厉奋发,蟾宫折桂终可期;笃行不怠,雁塔留名来日题。本次线上备考会议筹备充分、召开及时、组织有序、主题突出、内容丰富,老师们全程认真参会、听会、记录、思考,收获满满。会议确定的指导意见、备考策略及提供的示范课例,为全市高三地理复习备考指明了落地实践的路径,也终将转化为学生能力和素养的提升。